Birçok sorunun direkt ya da dolaylı kaynağı cemaat ve tarikatlar neden varlar?
Çünkü; dinle vahyi, dinle ahlakı, dinle gerçekliği, dinle bilimi, dinle hakkı, dinle insanlığı, dinle çağı, dinle yaradılış kanunlarını, dinle yaşamı birleştirmemize engel olmak için çalışırlar.
Hatta kendi arzularına göre tanrılar icat ederek, dinle gerçek Tanrıyı da ayrıştırırlar.
Siyasetçiler de bundan menfaat devşirdiği için onlara alan açarlar. Onlar da siyasi iradeden destek bulup bu boşluğu kendi kafalarına göre, kirli emellerince doldur, bu emellere hizmet eden birçok saçmalığı, ahlaksızlığı din diye sunarlar.Devlette, bürokraside, STK'larda, siyasette, iktidarda, muhalefette hiç kimsenin, hiçbir konuda "Benim şu yeteneğim, liyakatim ve yeni fikirlerim var, ben bunu şu şekilde çok daha iyi yaparım" diye plan, proje, eylem, söylem ortaya koyduğu yok.
İlginç şekilde, yetenek ve liyakate talep de yok...
Sadece, aşağıdakilerin "Ben oraya gelmeliyim, menfaatim olmalı", yukarıdakilerin ise "Ben burada kalmalıyım, çıkarlarım devam etmeli" şeklinde; bazen küresel baronların istekleri doğrultusunda hıyanet, bazen kifayetsiz muhterislik, şahsiyetsizlik, türlü ilkesizlik ve dalkavuklukla mevziiyi koruma ve savunma gayreti, iddiası var.
Sistem bunun üzerine kurgulanmış ve böyle devam ediyor.
Bu şekilde ülkenin geldiği nokta da ortada işte.
Merhabalar Üstadım.
YanıtlaSilÇok önemli bir konuya değinmişsiniz. Yaptığınız bu anlamlı paylaşımınız için kaleminize, emeğinize, yüreğinize ve gönlünüze sağlıklar dilerim. Bir milletvekilinin 345 vakfın vergiden muaf tutulduğu ile ilgili bir haberini bugün gazeteden okudum. Habere göre: Şirket ve kurumlar, ödemesi gereken vergiyi bu vakıflara bağış yaparak matrahlarından düşürüyorlarmış. Buna göre kaynakların cemaatlere gittiğinden bahsetmiş.
Eğitimin dinselleştirildiğiyle ilgili yine bir haberi de burada paylaşmak istiyorum. İktidarın eleştirilen uygulamalarından Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve ÇEDES'te yeni bir skandalın ortaya çıktığından bahsediliyor. Adıyaman'da din görevlilerinin okullara girmesini sağlayan ÇEDES proğramı kapsamında "gençlik buluşması" düzenlenmiş Öğrenciler kentteki Meydan Camisi'ne götürülmüş. Camiide eğitimciler tarafından "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" hakkında "vaaz" verilmiş.
Devlet okullarında okuyan öğrencilerin camilere götürülmesi, 'maneviyat' gibi süslü kelimelerle gizlenmeye çalışılsa da, laik eğitime açık bir müdahaledir. İnanç eğitimi ailelerin tercihidir, devletin değil. Kamusal eğitim, belirli bir inancı ya da inanç pratiğini esas alamaz; tüm çocuklar için eşit, tarafsız ve özgür bir alan olmak zorundadır.
Selam ve saygılarımla.
recep bey çok değerli yorumunuz için teşekkür ederim.Mareşal Fevzi Çakmak Paşa "Ülkemizde faaliyet gösteren cemaat ve tarikatlar Haçlıların topraklarımızda kurdukları birer ileri karakol gibi aleyhimize çalışıyorlar!" der.selam ve saygılar
SilBenim bu sorunuza cevabım: Aptalları kandırmak, 7 sülalelerini zengin etmek ve yapabilirlerse devleti ele geçirmek. (Sağlık bakanlığı vs. tarikatlar ele geçirdi diyorlar zaten maalesef) sonuçta ülkeyi yıkmak. Fetö'den akıllanmadılar.
YanıtlaSilSelamlar, saygılar.
bücürükveben değerli yorumunuz için teşekkür ederim.Kâf- 16 Ayetini yalanlayan adeta Allah ile kavgada saf tutmuş güruh.saygılar
YanıtlaSil